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小学英语阅读教学是小学英语教学中的关键,但就目前的实际情况来看,因学生对英语阅读兴趣不高、教师教学方法错误等原因,小学英语阅读教学并没有发挥其应有的作用,探索新的教学手段和方法迫在眉睫.主要研究爱达公式在小学英语阅读教学中运用的实效性.
爱达公式在小学英语阅读教学中运用实效性的研究
【摘 要】
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小学英语阅读教学是小学英语教学中的关键,但就目前的实际情况来看,因学生对英语阅读兴趣不高、教师教学方法错误等原因,小学英语阅读教学并没有发挥其应有的作用,探索新的教
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳县实验小学,江苏 宿迁
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年12期
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