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大学英语教学模式的改革不仅需要改革教学手段，而且需要转变教学理念。大学语言教学应当由以教师为中心转变为以学生为中心。借助现代网络的先进技术和丰富的信息资源，网络模式下的英语教学。有助于调动学生的兴趣和积极性，培养学生自主学习、实际运用英语的能力。基于问卷调查，运用教育教学基本原理，分析了网络英语教学模式下的学生自主学习和教师角色定位。网络教学模式不仅不能取代教师和传统课堂教学，而且，只有与课堂教学结合得越恰当，这一教学新模式的优势才能发挥得越明显。教师应以更为积极的方式参与到互动教学中。发挥组织、指导、帮