【摘 要】
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足球作为体育竞技中被人们所熟知的一项运动,在体育教学中早已存在,其多人团队的特性一方面可以满足集体教学的需求,也培养了小学学生团队合作的必要性.但在以往的小学体育教
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足球作为体育竞技中被人们所熟知的一项运动,在体育教学中早已存在,其多人团队的特性一方面可以满足集体教学的需求,也培养了小学学生团队合作的必要性.但在以往的小学体育教学中,关于足球的教学在专业性和系统性上一直存在较多的问题,本文则是通过分析小学体育教学以及足球教学存在的问题,来探析足球进入小学体育教学课堂的有效方式.
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