多级估量法在大学生职业价值观研究中的应用

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用模糊数学中的多级估量法对 53 2名大学生的职业价值观进行调查研究 ,结论如下 :( 1 )当代大学生的职业价值观呈现出多元化的特点 ,在多元化的职业价值体系中 ,“充分发挥能力”、“创造性”、“收入”处于前三位 ,“地位、名声”、“成长为领导者”、“冒险” ,处于后三位。 ( 2 )用多级估量法不但可以得到用排序法得到的信息 ,而且可以得到用排序法得不到的更加细致的信息。 ( 3 )就整体而言 ,大学生的职业价值观不因其所在的学校、所学的专业科类、是否临近毕业、性别等因素的不同而不同。就部分而言 ,上述四大因素都对大学生的某些职业价值项目有一定的影响。
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