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摘
好色彩课堂
【摘 要】
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摘要：在当前浩荡的新课改声势的影响下，文章对农村美术师资条件所存在的问题进行了一些思考，并在小学低段教学中，寻找到了一种比较简便，而又行之有效的画种——“油画棒”画。结合教学实际，就低段美术课如何用油画棒画的色彩激发孩子创意，从“‘触摸’色彩，激发创意;‘探索’色彩，培养创意;‘品位’色彩，创意迭生”这几点做了一些尝试和探索。 关键词：油画棒;色彩;创意 新课改在我国轰轰烈烈地进行着，像一缕清
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年22期
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摘要：作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。现实中“学生怕作文，老师烦作文”的现象一直存在。文章结合教学实际从“丰富写作资源、修炼写作技能、提升写作水平”三方面，浅谈笔者关于作文教学的思考。 关键词：素材;方法;興趣 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”随着人们生活水平的提高，小学生的生活可以说是多姿多彩
摘要：幼儿早期阅读能力的培养早已经变得十分必要。本文首先简要分析了幼儿早期阅读能力培养的重要性，接着提出了幼儿早期阅读能力的培养策略，旨在通过于此全面提升幼儿的阅读能力，助力他们健康快乐地成长。 关键词：幼儿语言;早期阅读能力;培养策略 现如今，幼儿学前教育的重要性自然不用笔者在此进行过多的赘述。幼儿阶段是一个孩子接受启蒙教育的起点，这个阶段的教育看似不重要，但是对一个孩子一生的成长都是影响深
摘要：图谱是一种用图形来记录音乐的特殊记谱，具有直观、易懂的特点，运用图谱的形式，将音乐的节奏、音高、节拍、旋律走向、结构以及音乐形象等特点直观地呈现出来，图谱能让学生看懂音乐，能让学生直观地感受到音乐的表现特点，了解音乐的乐句旋律走向以及音乐的结构特点，便于学生精准的参与音乐表现，记住音乐主题，加深音乐理解。 关键词：图谱;音乐;看得见 《音乐课程标准》指出：音乐音响随时间的流动而展现，不具
摘要：社会经济快速发展的过程中，社会大众的物质文化需求也在不断提升，这就给烹饪教学提出了更高的要求。本文对烹饪教学中学生创新能力培养的重要性进行了阐述，分析了中职院校烹饪教学的现状，探索了烹饪教学中培养学生创新能力的相关策略，希望可以通过培养学生的创新能力使得烹饪教学更加与时俱进，培养出更多符合新时代要求的烹饪人才。 关键词：烹饪教学;学生创新能力;培养策略 社会主义市场经济的快速发展，推动了
摘要：高中教师职业倦怠，轻则影响自身健康，教学质量下降，重则引发极大的社会危害。文章将分别从学校、社会及教师自身等三个维度出发，探究消除教师的职业倦怠的具体策略。 关键词：三轴三系;消除职业倦怠;自身健康 高中教师职业倦怠是指高中教师在长期压力的存在下，产生情感、态度和行为的衰竭症状。轻则影响自身健康，教学质量下降，重则引发极大的社会危害。经过长期研究，我们提出了“建三轴三系，解职业倦怠”的策
摘要：幼儿园的孩子年龄较小，学习能力不足，教师在教学过程中要采取趣味性的教学方式。绘本是幼儿学习的重要资料，课文中包含图片，情景以及各种知识能够有效激发幼儿的学习兴趣。教师在绘本教学中也要采取游戏化的教学方式，调动幼儿学习的积极性。本文主要研究了依托游戏快乐阅读，让幼儿在游戏化的教学中学习绘本。 关键词：游戏;绘本;幼儿园 一、 前言 幼儿就如同一张白纸，而且还缺乏一定的文字知识储备。在绘本
摘要：学前阶段课程游戏化的理念雏形很早就在我国有所播种，例如陶行知，例如陈鹤琴，在他们的教育思想中往往都具有课程游戏化的理论雏形，并且在幼儿园指导教育政策文件中也有所提及和反应。然而在实际发展过程中，对于课程游戏化的实践还停留在初级阶段，但随着教育政策文件中对课程游戏化的不断重视渗透，各级学者对幼儿园课程教学和人本游戏关联性的持续关注，课程游戏化逐渐成了当前学期教育阶段课程改革的中心和重点。文章通
摘 要：最近三年，聂震宁先生先后出版了《阅读力》《出版力》两本书，令我获益匪浅。我本人也曾发表过《读写的习惯》，讨论全民阅读的良好习惯落实到每个人身上该如何养成。在此我结合聂先生观点和我读写的经验，分享我的读书心得。 关键词：好读书;出好书;聂震宁;阅读力;出版力 一、 好读书·读书好 2017年1月20日的《中国出版传媒商报》，刊载了聂震宁对《全民阅读“十三五”时期发展规划》的解读。
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