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本文从独立的专业角色定位、独特的专业素质要求及素质养成与完善有一个过程等方面对教师继续教育专职培训者队伍的发展提高进行了探讨,并分析了一些目前急需解决的基础性问题。
教师继续教育专职培训者队伍的发展提高研究
【摘 要】
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本文从独立的专业角色定位、独特的专业素质要求及素质养成与完善有一个过程等方面对教师继续教育专职培训者队伍的发展提高进行了探讨,并分析了一些目前急需解决的基础性问
【机 构】
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湖北第二师范学院
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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