【摘 要】
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小学生是祖国未来的花朵,是祖国未来的桥梁。全面培养小学生的各方面素质能力,促进小学生的全面发展是全社会共同呼吁。学校不仅仅是学生学习的场所也是训练体质的课堂,在一
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小学生是祖国未来的花朵,是祖国未来的桥梁。全面培养小学生的各方面素质能力,促进小学生的全面发展是全社会共同呼吁。学校不仅仅是学生学习的场所也是训练体质的课堂,在一些传统教育中,对于小学生的体质健康意识不足,导致学生的身体素质状况受到严重影响。针对于小学体育课堂强度的大小来研究小学生的身体素质是对培养社会新一代人才的重要实践方式,对学生的体育课强度的分析来研究不同的运动负荷对小学生身体素质的健康影响。并以此呼吁社会各界关注小学生的身体素质问题,并采取相关方法合理解决小学体育课堂强度大小对学生身体素质的影响。
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