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认为研究生教育国际化的要素包括教育观念国际化、人才标准国际化、教育市场国际化诸方面，主要途径是进一步发展留学生教育，积极开展合作培养，努力完善中外合作办学，大力推进课程国际化和师资国际化，在此基础上对国际化途径选择进行了初步探讨。
我国研究生教育国际化的实践途径探微
【摘 要】
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认为研究生教育国际化的要素包括教育观念国际化、人才标准国际化、教育市场国际化诸方面，主要途径是进一步发展留学生教育，积极开展合作培养，努力完善中外合作办学，大力推进课程
【机 构】
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浙江大学党委研究生工作部副研究员,不详
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2004年6期
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