【摘 要】
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应用创新型人才培养已成为当前制造业高速发展背景下高等工程教育的重要目标。毕业设计是培养本科生创新能力与实践能力的重要环节,但当前毕业设计以学校为中心的传统培养模
【基金项目】
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2015年江苏省高等教育教改研究课题(2015JSJG621),徐州市科技项目(KC16SG285),江苏省现代教育技术研究课题(2018-R-60962).
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应用创新型人才培养已成为当前制造业高速发展背景下高等工程教育的重要目标。毕业设计是培养本科生创新能力与实践能力的重要环节,但当前毕业设计以学校为中心的传统培养模式制约了学生的应用、创新能力的提升,不利于创新实践能力培养。结合校企合作实例,在借鉴德国应用科技大学经验的基础上,对产学研合作项目的选题、指导、管理进行了探索和改进,取得了较好的效果,有助于解决目前工程教育中人才培养与企业需求脱节的问题,有利于学生、教师、学校、企业多方共赢。
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