强化教育在降低实习护生针刺伤发生率中的应用

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bushishuai
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目的

探讨强化教育在降低护生实习期间针刺伤发生率、发生次数中应用的效果。

方法

采用历史对照研究设计,便利选取某医学院护理学院2007级本科实习护生53名为对照组,实习期间采用常规带教;2008级本科实习护生54名为干预组,对其实施强化教育。采用自行编制的针刺伤调查表调查两组护生在实习期8个月内针刺伤的发生状况。

结果

在8个月的实习期内,对照组护生针刺伤发生率为58.68%,干预组为33.33%,两组比较差异有统计学意义(χ2=6.82,P<0.05)。干预组护生普通针刺伤、污染针扎伤平均发生频次均低于对照组,差异有统计学意义(Z值分别为-2.94,-2.74;P<0.01)。干预组护生在每一操作环节针刺伤发生次数均较对照组少,干预组、对照组均在操作前配液扎伤所占比例最大,分别为45.83%,37.29%;均在操作后回套针帽环节被污染针头扎伤比例最大,分别为40.00%,46.15%。两组护生普通针刺伤发生次数最多的科室均为社区。

结论

强化教育可以降低护生针刺伤的发生率、发生次数,此教育方案在护生针刺伤职业防护教育中有效、可行。

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