探讨体验式教学在儿童护理中的应用

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目标:随着医学模式以及护理范畴的拓展,对护理教学提出了更高的要求。方法 :儿童护理学的教学注重本学科的基础理论、基本知识和基本技能的介绍。结果:让学生理论结合实践,提高临床对患儿实施整体护理的能力。结论:我们针对教学过程中出现的问题,在课程的教学体系、内容、方法等方面进行了一系列的探索和改革。
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