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高职的课程教学应该按照基于工作过程合理设置课程体系中所有的专业学习领域。本文在分析工作过程导向课程设计理论依据的基础上,结合基于工作过程的高职旅游英语课程开发的调查问卷分析结果,从旅游英语课程的教学内容、教材选取与课程建设和课程教学模式三个方面对于旅游英语课程的课程开发进行了探讨。
基于工作过程的高职旅游英语课程开发的调查问卷分析
【摘 要】
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高职的课程教学应该按照基于工作过程合理设置课程体系中所有的专业学习领域。本文在分析工作过程导向课程设计理论依据的基础上,结合基于工作过程的高职旅游英语课程开发的
【机 构】
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湖北职业技术学院外语学院,
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年02期
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