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一项体育运动能不能作为学校体育的课程内容，必须考虑其本身所具有的功能及其可行性。而毽球运动能充分体现出健身功能和育人功能，符合学校体育课程的要求。因此通过分析毽球运动的特点及功能，提出在少数民族地区高校开展毽球运动的设想，并对其开展的途径及对策提出建议。以期对民族传统体育项目在少数民族地区的开展和传承有积极意义。