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新课标的修订版出来了,核心素养框架也出来了,无数解读也纷至沓来,信息技术课程似乎又迎来重构的起点.其实在第八次课程改革中诞生的信息技术学科,一直活跃着计算机学科的身影,十几年来在两个领域之间来回挣扎和纠结,可以说一直在经历着概念和主题的不断重构.
信息技术课程的个人重构之路
【摘 要】
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新课标的修订版出来了,核心素养框架也出来了,无数解读也纷至沓来,信息技术课程似乎又迎来重构的起点.其实在第八次课程改革中诞生的信息技术学科,一直活跃着计算机学科的身
【机 构】
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广东省惠州市惠阳一中实验学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2018年2期
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