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5E教学模式对培养高师语文教育学教材研究能力的启示
5E教学模式对培养高师语文教育学教材研究能力的启示
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinyulong001
【摘 要】
:
为了培养高师对语文教育学教材的研究能力,文章概述了5E教育学模式,阐述了5E教学模式的含义,分析了提高高师语文教育学教材研究能力的必要性,指出了5E教学模式对培养高师语文
【作 者】
:
贾蕊
【机 构】
:
牡丹江师范学院教育科学学院
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2018年04期
【关键词】
:
5E教学模式
教材研究
高师语文
【基金项目】
:
黑龙江省教改项目“高师语文教育学课程教材研究能力培养策略”(编号:SJGY20170149)
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为了培养高师对语文教育学教材的研究能力,文章概述了5E教育学模式,阐述了5E教学模式的含义,分析了提高高师语文教育学教材研究能力的必要性,指出了5E教学模式对培养高师语文教育学教材研究能力的启示。
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