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初中思想品德是学生形成思想体系的起点,但是现阶段有些思想品德课教学方式看似比较单一,而且学生学习的积极性也不是很高,如果不能采取新颖的教学手段,将大大降低课堂教学实效。本文将在此背景下,在简要说明思想品德在新形势下的重要性的基础上,综合探讨能够运用于教学的各种方法,采取多种手段,希望能够提高学生认真参与教学的热情,促进初中思想品德教学的发展。