全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“中部地区幼儿教师流动问题及对策研究”成果公报

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一、内容与方法(一)研究内容1.幼儿教师流动的现状分析调查湖北省武汉市和汪集镇不同类型幼儿园的幼儿教师流动状况,概括幼儿教师流动类型、路线、诱因、效应、教师行为、心理特征等.2.影响幼儿教师流动因素分析分析幼儿教师流动与幼儿教师个人、幼儿园、所在地区、幼儿教育市场、各级政府的教师政策等之间的内在关系;寻找幼儿教师不良流动和向外流失的根本原因.
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