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在我国高中语文教学中，多以教师为讲课主体而学生作为被动受体进行课堂教学活动。近年来，新课改提倡积极、自主、探究的合作精神，这给高中传统的语文课堂带来了不小的冲击。就高中语文教学中合作学习的意义、实施及策略进行了探析。
高中语文教学中的合作学习教学探析
【摘 要】
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在我国高中语文教学中，多以教师为讲课主体而学生作为被动受体进行课堂教学活动。近年来，新课改提倡积极、自主、探究的合作精神，这给高中传统的语文课堂带来了不小的冲击。就高
【机 构】
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河北省武安市第一中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年3期
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