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在高中体育模块教学中引入有氧踏板操课程,适合高中学生的身心发展。从引导学生认识踏板、学习基本步法到设计出适合高中学生的成套组合动作,教学过程由易到难,由简单到复杂,由分解到组合,最终让学生初步掌握有氧踏板操,促进学生身心健康发展。
高中体育有氧踏板操教学研究
【摘 要】
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在高中体育模块教学中引入有氧踏板操课程,适合高中学生的身心发展。从引导学生认识踏板、学习基本步法到设计出适合高中学生的成套组合动作,教学过程由易到难,由简单到复杂,
【机 构】
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江苏省邗江中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年35期
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