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【摘
高中语文阅读学习策略探究
【摘 要】
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【摘 要】 语文是研究语言规律，了解语言文字，掌握文化知识，形成文化作品的统称，包括口头用语和书面用语，经过历史长河的积淀，已经形成了各具特色的语文文化网，网罗着人们的思想，影响着人们的生活习惯，体现着人们的文化修养。笔者作为一名高中生，自接触语文的第一天就被语文的魅力所深深折服，尤其是语文阅读，随着笔者对阅读研究学习的深入，越来越体会到语文阅读的博大精深，促使笔者不断探索，精益求精。 【关键
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年1期
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