【摘 要】
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本文先对课程改革以来,当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入地剖析,列举了当今数学教学中存在的问题,再用案例呈现出小学数学课堂教学本应保留的特色,即研读教材,把握
【机 构】
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江西省南昌市进贤县白圩乡白圩中心学校 江西进贤 331700
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本文先对课程改革以来,当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入地剖析,列举了当今数学教学中存在的问题,再用案例呈现出小学数学课堂教学本应保留的特色,即研读教材,把握教材意图,贴近生活,创造有效的教学情境,激发学生参与兴趣;紧密联系学生的生活实际,注重问题意识的培养;关注每一个学生的发展,让小组合作学习走向实质;过程铺设少一些,关注学生的能力提升.最后,笔者想与广大教师共勉:沉下心来,实实在在、扎扎实实地教学,做一名深入浅出的老师,还数学教学本应有的特色.
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