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随着对儿童个性发展和儿童早期教育的愈加重视，孩子们的穿着也渐渐地不再千篇一律，变得追求个性与新意，这对于童装产业来说是一种新的机遇和挑战。本论文主要研究将童话这一文学作品中的人物形象，即其性格、精神与人文意义等的抽象概念，经过艺术加工和设计具象化地呈现在童装上这一设计方向，并浅谈其对于童装产业和儿童教育的积极意义。