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校企合作是职业教育本质之回归、纾困之途径。文章将动态理论运用到职业教育中，对职业教育校企合作从动态联盟的视角进行分析，明确了校企深度合作的立足点、关键点、保障点，并从三个维度对校企合作的路径进行阐述，提出实施企业主体院校主导、培育协调耦合能力、推进校企文化互化等措施来促进校企合作。
动态联盟视角下职业教育校企合作的三维路径研究
【摘 要】
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校企合作是职业教育本质之回归、纾困之途径。文章将动态理论运用到职业教育中，对职业教育校企合作从动态联盟的视角进行分析，明确了校企深度合作的立足点、关键点、保障点，并从
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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江苏省职业教育教学改革研究课题“动态联盟视角下校企合作培养物流管理人才的三维路径研究”（课题编号：ZYB280）的阶段性研究成果
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