【摘 要】
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为了更好地开展教育教学工作,进一步建立健全教育教学质量保障体系,提高大学生的专业应用能力,通过问卷调查法,对广东省华南农业大学珠江学院等5所独立学院大学生学习满意度
【基金项目】
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2015年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)“独立学院艺术类专业学生通识教育与专业应用能力融合培养探索与实践”(编号:17083);2014年度广东省教育研究院教育研究课题“独立学院基于主体能动视界的实践教学质量监控机制研究”(编号:GDJY-2014-D-b036)
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为了更好地开展教育教学工作,进一步建立健全教育教学质量保障体系,提高大学生的专业应用能力,通过问卷调查法,对广东省华南农业大学珠江学院等5所独立学院大学生学习满意度的现状和调查结果进行统计分析,并提出创新教学理念、改革课程教学、构建＂双师＂队伍、强化质量监控等四条基于专业应用能力视界的提高大学生学习满意度的建议。
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