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早读课是日常教学的重要部分,但却有无序、随意、单调、低效诸多问题。笔者认为其原因是语文教师没有对早读课做好规划。本文以所在的学校为例,探索了高中早读的三年整体规划、学期计划、月计划、周计划和日计划的具体做法。
早读课的无序与有序
【摘 要】
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早读课是日常教学的重要部分,但却有无序、随意、单调、低效诸多问题。笔者认为其原因是语文教师没有对早读课做好规划。本文以所在的学校为例,探索了高中早读的三年整体规划
【机 构】
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西安市雁塔区职业高级中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年27期
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