【摘 要】
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新课程标准中对小学美术课程提出了新的要求，指出要加强美术课程与学生生活经验的结合，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。但是目前中国传统美术教育教学还存在部分问题。为了促进传统民俗文化的传承，现将民俗画作为美育教育的切入点，通过与新媒体艺术的结合，创新现有的小学民俗画教学，为学生之后的学习和发展提供有效保障。
【基金项目】
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江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“以画共话：小学生民俗画创意美育活动的实践研究”（项目编号：C-b/2021/02/40）的研究成果；
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新课程标准中对小学美术课程提出了新的要求，指出要加强美术课程与学生生活经验的结合，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。但是目前中国传统美术教育教学还存在部分问题。为了促进传统民俗文化的传承，现将民俗画作为美育教育的切入点，通过与新媒体艺术的结合，创新现有的小学民俗画教学，为学生之后的学习和发展提供有效保障。
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