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随着AR技术的水平提高和应用门槛的降低,AR技术已日渐普及,AR技术的虚实结合、实时交互和维度丰富的特点尤其适用于高校教材。本文以机械类教材为例,通过分析AR技术应用与高校教材的优势和存在问题,提出对AR技术在教材应用的设计策略。
AR技术在机械类教材的应用及设计策略
【摘 要】
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随着AR技术的水平提高和应用门槛的降低,AR技术已日渐普及,AR技术的虚实结合、实时交互和维度丰富的特点尤其适用于高校教材。本文以机械类教材为例,通过分析AR技术应用与高
【机 构】
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郑州科技学院信息工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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河南省大学生创新创业训练计划项目“基于AR技术的初中《地理》教材三维交互系统”(201812746004)阶段性研究成果
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