【摘 要】
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一年级是幼小衔接,培养良好习惯和养成教育的关键时期。一年级的语文教学既要注重知识的启蒙,又要注重习惯的培养。通过生动有效的拼音教学,使孩子们掌握汉语拼音字母的音和
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一年级是幼小衔接,培养良好习惯和养成教育的关键时期。一年级的语文教学既要注重知识的启蒙,又要注重习惯的培养。通过生动有效的拼音教学,使孩子们掌握汉语拼音字母的音和形,并学会拼音的方法。在此过程中指导发音方法,练习正确地发音,也为学生积累字词,规范流利地用普通话表达打下基础。一、巧用课本插图,来认识拼音字母的“形”部编人教版一年级语文新教材中,有大量生动、有趣的形象的插图,教师应充分挖掘插图中的教育因素,指导学生
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