时间冲不淡一头驴的思念

来源 :初中生学习·阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhu1314518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  当年,我们把羊羔状的毛驴从山下的村庄带到哨所时,它才半岁零两周,对哨所的环境既陌生又恐惧,整天不吃不喝,让我们几双眼睛瞪着它干着急。幸好,没过几天我们哨所来了个北方兵叫树果。树果不仅懂得写诗,还懂得二人转和动物的生活习性。原本,他怀揣伟大梦想到哨所来想当海拔最高的诗人,写出感动世界的诗句。可事与愿违,连他自己也没想到他当了放驴小子。奇怪的是,在树果独特的口技里,我们的毛驴一天天行如风,坐如钟。美妙的音律从树果嘴边溜出,好比温柔的按摩器。无论大家怎么用功地学,树果如何用心地教,几个南方兵都没掌握让毛驴动心的口技诀窍。唯有树果歪着嘴,润滑的口技声响起,毛驴跟腔的拖音便萦绕在雪山天地间……战友们羡慕树果,说他是神人。
  毛驴与神人,每天正午从7公里外的冰河唱着二人转驮水归来。
  看在眼里,我们每个人的心里都喜滋滋的。所有与阳光交相辉映的微笑就像是为毛驴存在的,月光下说不完的故事反反复复都离不开树果与驴,那些风过高原的夜晚,我们简直快活得忘记了月亮。
  可自从树果考到外边读军校,这一切都发生了变化。毛驴不再听从我们的使唤,成天不吃不喝,身体非常虚弱,还在驮水路上摔破了水车,然后一病不起。我们看在眼里,急在心里,却不敢对它动粗,只好给山外的树果写信,告诉他毛驴的坏脾气。哪知放驴小子回信告诉我们——思念是一种病,时间可以冲淡一切,但冲不淡毛驴对一个人的思念。他说力争暑假回来看毛驴。
  当6月的最后一朵雪花从哨所的屋檐飘落,毛驴的生命已到尽头。哨兵们巡逻归来,它完全没有力气到门口迎接了。望着它悲伤的眼睛,我们没时间悲伤,必须坚强起来。在这个远离连队集体的地方,必须得有一个人保持镇定来安慰一群痛不欲生的人——他们都是刚到哨所不久的新兵兄弟。他们对毛驴的情和爱比我有着更为绵长的心思。
  就在树果风雪兼程赶回来的当天晚上,毛驴头朝山外,身向哨所,终于闭上了泪汪汪的眼睛。我们毫无思想准备,无法接受这样的结局,禁不住哭声一片。只有树果镇静自若。
  树果在烛光下告诉我们,毛驴之死,源于它与主人的感情过深,它太依恋一种声音和一种味道了,这叫绝爱。当思念成灾,就意味着爱的各种神经组织渐渐紊乱,长时间绝食导致它心脏功能快速衰竭,精神渐渐崩溃,现在是该它回到天堂的时候了。
  第二天,我们请来了山下村庄里的藏族老人和孩子。他们是我们哨所最近的友邻。我们商量要为毛驴举行一个特别的葬礼。树果就地取材为毛驴做了一个大大的雪糕。旁边燃起了一堆篝火。大家围坐在雪糕前,点燃环绕毛驴的500支蜡烛,告别这位哨所花名册上唯一的编外亲密战友。边巴大叔念念有词拿出了他在朝佛路上拾到的9块九眼石,老阿妈鲁姆措围着毛驴转3圈从怀里掏出9条长哈达,戴着红领巾的曲珍姑娘从头上解下了她那条漂亮的印度纱,还掏出爷爷给她珍藏已久的3颗天珠。他们要用这些特殊又珍贵的礼物陪伴毛驴上天堂。
  边巴大叔和曲珍吹灭了蜡烛,我切了一大块雪糕送到毛驴嘴边。夜风很冷,月亮落地,只剩下星星在天边静静地聆听。哨所里的新兵和老兵,每个人都讲了一堆和毛驴相依相偎相亲相爱的故事。只有树果什么也没讲。他默默地做了一张慰问卡。慰问卡里闪动着一枚红豆状的播放器,日日夜夜,高原风送出的全是一个人对一头毛驴的爱。
  
  编辑/岳凤
其他文献
一群孩子在一位老人的门前踢易拉罐玩,声音很大,吵得老人休息不好。  老人走了出来,给了每个孩子10元钱,对他们说:“感谢你们在这里玩耍,你们给我带来了快乐!”  孩子们很高兴,第二天又来了,继续在这里踢易拉罐。老人再次走出来,给了每个孩子5元钱,对他们说:“我的养老金很少,只能少给一些啦!”孩子们依然很高兴,兴高采烈地走了。  第三天,老人只给了每个孩子1元钱。  孩子们不高兴了:“才给1元钱,你
法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随”的习性,它们总是盲目地跟随着前面的毛毛虫爬。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地爬。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还是不停地团团转。一连7天7夜,它们终因饥饿和精疲力竭而亡。  法伯在他的实验笔记上写下了这样一
对油菜种质资源进行耐盐性评价是培育耐盐油菜品种的基础性工作。本研究在室内分别采用3种盐(NaCl)浓度(86 mmol/L、170 mmol/L、256 mmol/L)对芥菜型油菜(Brassica juncea)
密度在物理学中是一个十分重要的物理量,它不仅是我们认识物质世界的一个起点,也是我们辨别物质的一个重要手段。在接触密度概念之前,同学们经常会有“铁块比木头重,木头又比
根据中国第四纪孢粉数据库提供的641个表土孢粉资料,利用孢粉生物群区化方法,建立了具有686个孢粉类群、31类植物功能型和14种生物群区的孢粉生物群区化模型。经过检验,该模型在
估算96个小麦品种(系)的11个农艺性状和10个品质特性参数的主成分,并以主成分和欧氏距离为基础,分别作二维排序分析和聚类分析.农艺性状的前4个主成分反映了85.3450%的原始数
“叮叮当当……”一阵敲打声从村庄传来。  这是两百多年前的瑞士。  房屋前,一个大人满头大汗,一边围着篱笆一边自言自语:“不行,还是不够。”  远处,一个小孩望着大人,忽然跳了起来:“爸爸,肯定够!”  这个小孩就是后来的大数学家欧拉。那个大人呢,就是欧拉的爸爸啦。  伙伴们都上学了,小欧拉却如此悠闲地待在家里。是因为他太优秀,还是因为……  这还要从天上的星星说起。    “批评”上帝  本来,
摘要:写作是学生用英语进行表达的一项重要技能,通过作文讲评指导学生写作是提高学生写作技能的一个重要途径。本文提出了英语作文讲评课的基本操作路径,即采用“问题探究法”评析学生作文、指导学生审题析要点、评析学生作文、同伴互评作文、升华作文感悟的五步教学法。通过具体的教师课例与笔者的评析阐述了指导学生提高写作技能的方式方法,使作文讲评课成为提高学生作文水平的“能源加油站”,使学生抵达较为成功的“作文彼岸
时态是谓语动词与时间之间的关系,不同的时态主要由谓语动词各种形式体现,而时间状语是确定动词时态的关键,是时态的标志。同各种动词时态连用的时间状语常用: Tenses are t
“It is...”句型是中学英语中使用频率较多的句型之一,其用法灵活多样,也是同学们最难以掌握的句型,现就其有关句型的用法归纳如下: