【摘 要】
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随着技术经济的改革发展,社会对技术应用型人才的需求越来越多。催促着高校,尤其是应用型高校对人才培养的改革。产教融合是培养应用型、技术型人才的一种新型的教学方式,通
【基金项目】
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同济大学浙江学院教改项目(XNJG19012)
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随着技术经济的改革发展,社会对技术应用型人才的需求越来越多。催促着高校,尤其是应用型高校对人才培养的改革。产教融合是培养应用型、技术型人才的一种新型的教学方式,通过理论与实践的深度融合,让学生在做中学,学中思,真正实现理论应用于实践,同时实践又反过来完善理论,进而培养出理论实践双通的应用型人才。文章通过分析当前人才培养现状,探索出如何实现社会资源与校园资源共享、资源互补的产教深度融合的校企合作模式。
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