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如何提高初中物理课堂教学质量,是广大教师共同面临的一大难题.本文笔者从设置疑问,引导学生参与课堂教学;利用趣味化的语言,激发学生物理学习的热情;因材施教,分层教学,全面提升教学效果等三个方面对提高初中物理课堂教学质量的策略进行了论述.
如何提高初中物理课堂的教学质量
【摘 要】
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如何提高初中物理课堂教学质量,是广大教师共同面临的一大难题.本文笔者从设置疑问,引导学生参与课堂教学;利用趣味化的语言,激发学生物理学习的热情;因材施教,分层教学,全面
【机 构】
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天等县民族中学 广西 崇左 532800
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年18期
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