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作文是语文课的一个重要组成部分,而且是衡量语文教学效果的重要尺度之一。目前的作文教学,花了相当多的时间,但学生的表达能力仍然很弱,对于一般乡镇初中的学生来说,毕业后,很难适应升学和就业的需要。如何提高作文教学质量成了教师教改的一个重要课题。我们
乡镇初中作文教学策略探究
【摘 要】
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作文是语文课的一个重要组成部分,而且是衡量语文教学效果的重要尺度之一。目前的作文教学,花了相当多的时间,但学生的表达能力仍然很弱,对于一般乡镇初中的学生来说,毕业后,
【机 构】
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岷江东路逸夫学校
【出 处】
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四川工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年S2期
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