论文部分内容阅读
一、名词的单复数
名词单复数形式的误用是改错题中的必改项之一，目的在于考查学生对基础知识的掌握，其改错点是该名词前是否误用了冠词，或该名词是否变成了错误的复数形式。学生有必要熟记一些常见不可数名词，即不能用复数形式也不能用冠词的名词，如fun，information，exercise，attention，bread，advice，progress，work，news，luck，weather，behaviour， baggage / luggage， equipment，housework，homework， furniture， knowledge等。
需要注意的是，有些名词单独使用的时候是不可数名词，一旦前面加上一个相应的形容词，就变成了可用冠词的名词，如time一词，单独使用时是一个不可数名词，不能说a time或者times，但却可以说a wonderful time。也有这样一些词，如experience，既有单数形式也有复数形式，experience是不可数名词，而用作“经历”是可数名词;failure或success是可数名词，用作“失败”或“成功”是不可数名词。
二、动词的时态和语态
改错题中的第二大考点是动词的时态和语态，牢记八大时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时）的主被动形式是解決该类型错误的基本功。在处理这一类型错误时，首先要通读全文，确定整篇文章的时态（通常是一般过去式和一般现在时）。当然，文章会出现混合时态来增加题目难度，这个时候学生需要找出明确的时间暗示或转折点，如now，someday，ago这样的词就是给了学生时间上的暗示，也会出现一些现在完成时的标志性时间状语，如up to now，so far，since等。
提到动词的时态和语态就要注意动词的过去式和过去分词，在掌握基本变化规则的基础上，还要记住一些特殊的动词的过去式和过去分词，如：fall-fell-fallen，lie-lied-lied，lie-lay-lain，feel-felt-felt，sleep-slept-slept，wake-woke-woken，break -broke-broken等。
三、连词
连词是容易得分的一个错误点，考生只需要掌握上下文的逻辑关系和几个词的特殊用法即可。改的最多的三个连词是and，but，so。另外，我也总结了英语中常用的连词however，though，although，otherwise，because，because of，even though，therefore等。其中but 和however都表示“但是”，区别在于：however后面可以用逗号隔开，而but 后不能用逗号，because 和because of 都表示因为，区别在于because 后面跟一个句子，而because of 后面只能跟名词或短语。though和although不能与but 出现在同一个句子中，却可以同yet 在同一句子中出现。
四、人称代词
人称代词的误用也是极易得分的一个点，只需牢记主格、宾格、所有格的正确形式即可。命题人通常会在男女性别上动脑筋，以此来迷惑考生。考生只要在做题过程中保持清醒头脑，分清主人翁的性别就能比较容易拿到分数。反身代词经常出现在一些固定搭配中，如enjoy oneself， teach oneself等。
五、固定搭配
这种情况可谓是最复杂的一类错误了，虽然涉及的情况比较多，但也是比较容易得分的一个点。掌握这一部分的技巧只有一个——记准记牢固定搭配。
1.短语搭配：as a result，all of a sudden，by chance，on purpose，by coincidence，in this way，with this method，by this means，in place of，take the place of 等。
2. 易混淆的几组词或短语：much与 many，beside 与besides，hard 与hardly，few 与little，few 与a few，little 与a little，both与 all，well与 good，almost 与mostly，either…or…与neither…nor…，the difference between与 be different from，sometime与sometimes，be used to do / used to do 与used to doing，receive 与accept，lonely 与alone，after 与before，late / later / lately与latest，including （a book） 与included。
3. 固定句型：why not do…，Why don’t you do…，There is no doubt that…，It is +adj.+ for sb. to do sth.，Be doing…when…，Be about to do…when…，It was… that / who…。
六、形容词和副词
1. 首先要掌握一个大原则，形容词修饰名词，而副词修饰动词或形容词。需要注意的是，be动词和系动词（smell，taste，feel，turn，become，get，grow）应该用形容词修饰而不是副词。其次，形容词变副词的规则，通常是在形容词后加-ly，但有几个词是以-ly结尾，却是形容词，如lively，friendly，costly，deadly，lonely，ugly，silly，likely。还需注意这些词的特殊变化形式：gentle-gently，whole—wholly，true—truly，possible-possibly。大多数以-ple或-ble结尾的形容词，在变副词的时候都要去-e加-y.
2. 在这一部分考点中，还经常会涉及形容词和副词的比较级和最高级的变化形式，也是需要记牢一些特殊词的变化：good / well-better-best，bad-worse-worst，many / much-more-most，little-less-least，far-further-furthest。
七、从句
1. 定语从句。定语从句的常考点在于一个逗号，老师在复习过程中反复强调注意看这个逗号，逗号后面如果出现了that，那么这个词绝对是一个改点，改成which或who。具体看逗号前面的词是指代人或者是指代物。
2. 名词性从句。名词性从句种类繁多，分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，所涉及的词仍然不外乎who，whose，whom，what，which，when，where，why，how，whether，if，as if。
（1）whether 与if均为“是否”的意思。但在下列情况下，whether不能被if取代：
whether引导主语从句并在句首;
引导表语从句;
whether从句作介词宾语;
从句后有or not。
（2）在demand，order，suggest，decide，insist，desire，request，command等表示“要求、命令、建议、决定”等意义的词后，宾语从句常用“should + 动词原形”。
改错题比较灵活，考生要从总体上进行把握，看上下文中的时态是否一致，代词是否一致，逻辑是否一致，从句、短语是否正确。
◇责任编辑 张艳珺◇
名词单复数形式的误用是改错题中的必改项之一，目的在于考查学生对基础知识的掌握，其改错点是该名词前是否误用了冠词，或该名词是否变成了错误的复数形式。学生有必要熟记一些常见不可数名词，即不能用复数形式也不能用冠词的名词，如fun，information，exercise，attention，bread，advice，progress，work，news，luck，weather，behaviour， baggage / luggage， equipment，housework，homework， furniture， knowledge等。
需要注意的是，有些名词单独使用的时候是不可数名词，一旦前面加上一个相应的形容词，就变成了可用冠词的名词，如time一词，单独使用时是一个不可数名词，不能说a time或者times，但却可以说a wonderful time。也有这样一些词，如experience，既有单数形式也有复数形式，experience是不可数名词，而用作“经历”是可数名词;failure或success是可数名词，用作“失败”或“成功”是不可数名词。
二、动词的时态和语态
改错题中的第二大考点是动词的时态和语态，牢记八大时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时）的主被动形式是解決该类型错误的基本功。在处理这一类型错误时，首先要通读全文，确定整篇文章的时态（通常是一般过去式和一般现在时）。当然，文章会出现混合时态来增加题目难度，这个时候学生需要找出明确的时间暗示或转折点，如now，someday，ago这样的词就是给了学生时间上的暗示，也会出现一些现在完成时的标志性时间状语，如up to now，so far，since等。
提到动词的时态和语态就要注意动词的过去式和过去分词，在掌握基本变化规则的基础上，还要记住一些特殊的动词的过去式和过去分词，如：fall-fell-fallen，lie-lied-lied，lie-lay-lain，feel-felt-felt，sleep-slept-slept，wake-woke-woken，break -broke-broken等。
三、连词
连词是容易得分的一个错误点，考生只需要掌握上下文的逻辑关系和几个词的特殊用法即可。改的最多的三个连词是and，but，so。另外，我也总结了英语中常用的连词however，though，although，otherwise，because，because of，even though，therefore等。其中but 和however都表示“但是”，区别在于：however后面可以用逗号隔开，而but 后不能用逗号，because 和because of 都表示因为，区别在于because 后面跟一个句子，而because of 后面只能跟名词或短语。though和although不能与but 出现在同一个句子中，却可以同yet 在同一句子中出现。
四、人称代词
人称代词的误用也是极易得分的一个点，只需牢记主格、宾格、所有格的正确形式即可。命题人通常会在男女性别上动脑筋，以此来迷惑考生。考生只要在做题过程中保持清醒头脑，分清主人翁的性别就能比较容易拿到分数。反身代词经常出现在一些固定搭配中，如enjoy oneself， teach oneself等。
五、固定搭配
这种情况可谓是最复杂的一类错误了，虽然涉及的情况比较多，但也是比较容易得分的一个点。掌握这一部分的技巧只有一个——记准记牢固定搭配。
1.短语搭配：as a result，all of a sudden，by chance，on purpose，by coincidence，in this way，with this method，by this means，in place of，take the place of 等。
2. 易混淆的几组词或短语：much与 many，beside 与besides，hard 与hardly，few 与little，few 与a few，little 与a little，both与 all，well与 good，almost 与mostly，either…or…与neither…nor…，the difference between与 be different from，sometime与sometimes，be used to do / used to do 与used to doing，receive 与accept，lonely 与alone，after 与before，late / later / lately与latest，including （a book） 与included。
3. 固定句型：why not do…，Why don’t you do…，There is no doubt that…，It is +adj.+ for sb. to do sth.，Be doing…when…，Be about to do…when…，It was… that / who…。
六、形容词和副词
1. 首先要掌握一个大原则，形容词修饰名词，而副词修饰动词或形容词。需要注意的是，be动词和系动词（smell，taste，feel，turn，become，get，grow）应该用形容词修饰而不是副词。其次，形容词变副词的规则，通常是在形容词后加-ly，但有几个词是以-ly结尾，却是形容词，如lively，friendly，costly，deadly，lonely，ugly，silly，likely。还需注意这些词的特殊变化形式：gentle-gently，whole—wholly，true—truly，possible-possibly。大多数以-ple或-ble结尾的形容词，在变副词的时候都要去-e加-y.
2. 在这一部分考点中，还经常会涉及形容词和副词的比较级和最高级的变化形式，也是需要记牢一些特殊词的变化：good / well-better-best，bad-worse-worst，many / much-more-most，little-less-least，far-further-furthest。
七、从句
1. 定语从句。定语从句的常考点在于一个逗号，老师在复习过程中反复强调注意看这个逗号，逗号后面如果出现了that，那么这个词绝对是一个改点，改成which或who。具体看逗号前面的词是指代人或者是指代物。
2. 名词性从句。名词性从句种类繁多，分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，所涉及的词仍然不外乎who，whose，whom，what，which，when，where，why，how，whether，if，as if。
（1）whether 与if均为“是否”的意思。但在下列情况下，whether不能被if取代：
whether引导主语从句并在句首;
引导表语从句;
whether从句作介词宾语;
从句后有or not。
（2）在demand，order，suggest，decide，insist，desire，request，command等表示“要求、命令、建议、决定”等意义的词后，宾语从句常用“should + 动词原形”。
改错题比较灵活，考生要从总体上进行把握，看上下文中的时态是否一致，代词是否一致，逻辑是否一致，从句、短语是否正确。
◇责任编辑 张艳珺◇