【摘 要】
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高阶能力已经成为现代社会衡量人才的重要标准,如何发展学习者的高阶能力受到教育界关注。本文根据《课程指导纲要》,反思现阶段综合实践活动教学在培养学生高阶能力方面的问
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高阶能力已经成为现代社会衡量人才的重要标准,如何发展学习者的高阶能力受到教育界关注。本文根据《课程指导纲要》,反思现阶段综合实践活动教学在培养学生高阶能力方面的问题,着重从培养学生解决问题能力、实践创造能力、合作探究能力和自我评价能力入手发展学生高阶能力。通过综合实践活动课培养学生高阶能力,体现素质教育,从而为学生终生发展服务。
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