【摘 要】
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在社会关注基本普及学前教育的背景下,提高幼教师资培养的质量是每一个开办学前专业的师范院校重点关注的问题,基于对专科层次3个年级学生教育实践现状调查,提出改革与完善实
【基金项目】
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广西高等学校优秀人才资助项目“工学结合人才培养模式下学前专业双方向实习的探索与实践”,项目编号:桂教人才0845
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在社会关注基本普及学前教育的背景下,提高幼教师资培养的质量是每一个开办学前专业的师范院校重点关注的问题,基于对专科层次3个年级学生教育实践现状调查,提出改革与完善实践教学体系思考。
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