基于“思源于惑”理论探讨小学语文教育中创新思维的培养

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创新精神推动社会发展,精神文明进步.疑问,是具备创新精神的第一要素.勇于发现生活中的问题并及时提出,是具备创新精神的良好表现.然而,传统的小学语文教学缺乏创新与变革的意识,教学方法还有教育理念不能与时俱进进行变革.本文笔者从创新的角度出发,就如何在不断发展的当下培养小学语文教学创新性,改革传统的教学方法还有理念提供几点建议.
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