夯实基础,突显技能 讲求策略,关注情感——英语“四位一体”教学法的实验体会

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英语“四位一体”教学法是上世纪八十年代,包天仁教授紧密结合我国英语教育的国情、教情和学情潜心研究,形成的教学法体系,并在全国进行了20多年的实验研究,发展至今。在这么漫长的时间内,许多一线教师、专家学者为之进行实验调整,对比论证,经过12轮全国范围内的实验和推广,现已经发展成一套遵循外语教学规律,符合中国国情、教情和学情的英语外语教学法体系。
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