本科生信息素养教育与高校信息检索课程建设研究

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随着信息化社会的到来,高校培养的学生应具备一定的创新能力与科研能力,要能够利用信息技术辅助解决问题。本科生需要从庞大的信息资源中筛选出所需的特定信息,以支持论文科研写作等相关资料获取,必须拥有一定的信息获取与分析能力,能够进行有理论与实践支撑的可靠便捷的信息检索。我国当代大学生信息素养普遍较低,信息意识淡薄、信息能力偏低、信息道德缺乏,因此,在终生学习的时代,我们可以通过建设高校信息检索课程体系、个性化信息检索、远程教育与网络资源整合,进行大学生信息素养教育,提高国家软实力。
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