基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究

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网络所具有的互通性、包容性,一直是师生学习与交流中的重要优势。近年来,随着教育改革的施行,智慧课堂教学模式逐渐被运用到小学数学课堂上。本文首先立足于传统教学模式的弊端与不足,对智慧课堂教学模式与传统教学模式做出对比,分析智慧课堂教学模式的优势;其次,从目前各校反映的课堂情况分析智慧课堂教学模式存在的问题,并对未来可施行的策略进行分析,旨在说明小学数学教师可以充分利用网络学习空间的优势开展高效教学,提升学生数学学习能力。
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