浅述新形势下专业歌舞团管理的新途径

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  如何提高专业歌舞团管理水平、如何发挥专业歌舞团管理的作用,这是专业歌舞团需要及时应对的重要问题。歌舞团要创一流,成为一流的专业院团,必须从基础抓起,从每个部门抓起,从提高每个人的思想、技术和管理水平抓起。
  专业歌舞团管理作为内部的一项重要基础建设的综合性工作,是衡量歌舞团文化建设的一个重要标志。而现在不少的专业歌舞团对此并没有特别重视,笔者做为歌舞团的副团长,就新形势下专业歌舞团管理体制的问题进行探讨。
  一、存在问题
  (一)歌舞团管理缺乏目标管理
  歌舞团分为艺术创作和行政后勤两大类,推行目标管理,就是按歌舞团的发展方针、决策、制定本团目标管理和每个演职员的子目标。目标既是歌舞团发展的方向,又是演职员奋斗的方向,同时又是一种挑战,实现目标就是意味着战胜挑战。现在有不少的专业歌舞团目前还是保留在每年的创作计划、演出和工作任务的安排,缺乏全体演职成员直接参与制定具体的、实用的、全面的可操作性目标管理体系。导致歌舞团管理工作随意性很大,做到哪里算到哪里,哪里出了问题堵到哪。这样就导致歌舞团的管理容易处于盲目无序的态势,不同程度影响管理的效果和质量。所以制定目标要根据本团管理水平的提高和变化,不断地修改、完善、充实新的内容。才能确保目标适应性和有效性。尤其抓住工作重点和奋斗目标值。如确定提高歌舞团素质和个人技术业务素质方面的努力方向,制定演出质量、现场管理、岗位练兵等目标,尤其是一些有评价意义,又有数据考核的目标的制定,对歌舞团管理具有极强的生命力。
  (二)歌舞团管理缺乏文化氛围
  歌舞团是艺术生产单位,同时又是宣传精神文明建设的前沿阵地,范围广、信息灵、内容实,艺术创作、生活融为一体是歌舞团建设管理的特点。但是现在有不少的文艺团体却忽视了这个特点,只是一味的讲究效益,缺乏对演职员多方面的关心和管理,使演职员的兴趣、特长和知识、才干得不到有效发挥。演职员的求知欲望、精神调节作用受到限制,不同程度影响演职员奋发向上的精神追求,造成歌舞团整体上感觉没有朝气,缺乏活力和生机。
  (三)歌舞团管理缺乏民主管理的意识
  歌舞团的民主管理就是让每个演职员参与管理。发挥每个演职员的特长,实行“全员”管理的格局。歌舞团的每个演职员即是艺术创造者、又是管理者、人人在工作中当家理财,而我们现在很多的文艺团体似乎缺乏这种意识,偏重组织会议,而忽视民主会议。民主管理没有实质性的内容,使歌舞团演职员的主人翁地位和作用得不到体现,更谈不上发挥演职员参与民主管理的聪明才智。而演职员有权围绕艺术生产、演出质量、内部分配等方面进行民主评议,歌舞团各部门职权范围的事情,都应尽可能由全体演职员民主讨论决定。集思广益为歌舞团的各项管理献计献策。真正体现全体演职员的意愿。使歌舞团真正成为演职员的民主、文明、温馨之家。
  从以上现状分析可见,目前,歌舞团的管理还处于不断完善、不断探索阶段。有待于实践中不断改进、模索、才能符合新的形势发展的要求。
  二、关于提高民主精神
  创作有利条件,激发每个演职员奋发进取的激情和团队精神,激发歌舞团的内在潜力。激励机制适用得当,会促使演职员从被动的灌输向主动出击转变,发挥精神效能的作用。
  (一)注重思想政治工作是优化管理的重要前提
  1.思想政治工作要体现针对性
  一般歌舞团演职员的思想波动,情绪变化在平时的工作中反映得最现实、最迅速。对不同的演职员的思维、理想、意志、情趣、爱好特点,采取不同方式,起到克服消极因素,调动积极因素的效果。
  2.思想政治工作要体现灵活性
  要充分发挥思想政治工作形式灵活、因地制宜、立竿见影的特点和优势,不断探索歌舞团演职员思想产生、发展、变化影响的规律,强调歌舞团思想政治工作的目的和具体做法应该和歌舞团艺术创作、演出工作中心融为一个有机整体,形成方向正确的合力,使思想政治工作真正服务于艺术。政治思想工作不应该是空洞的说教,而是要从薄弱中找差距,这样的思想政治工作才有说服力。
  3.思想政治工作应体现民主性
  全团形成民主、和谐、融洽的风气,出现一个人有问题,大家出主意、想办法,一起做思想工作,一个人落后了,全团成员伸手拉,携手共进。增强演职员集体荣誉感和共同使命感。
  4思想政治工作要有吸引力和说服力,要避免脱离实际的清谈,就事论事的说教或者是采取经济扣罚手段
  这样势必产生教育者的对立情绪。可采用走访式的体贴教育、谈心式的耐心教育、讨论式的自我教育。使被教育者坐得住,听得进、感兴趣、引人入胜。思想工作的导向作用、推进作用和凝聚作用才能真正体现。
  (二)创建学习型是优化管理的有效途径
  1.积极营造浓厚的学习氛围,以独特的素质文化来感染、激励、鼓舞全体演职员,以学习形式多样化、生动化来吸引演职员
  由演职员的兴趣爱好和特长引发对艺术的追求,强调学习针对性和有效性。提倡一专多能、寻求体现自我价值的机会。拓宽多种学习渠道,形成能者为师,实现学习对象全员性。每个演职员以“三自”即:实施“自我发现问题、自我学习提高、自我解决问题”的自主型管理方法。促进歌舞团管理创新和整体素质提高。
  2.提倡“学习工作化、工作学习化”和团队精神,把在歌舞团的工作过程看成是学习的过程,通过工作过程中的“自我批评”,达到真正的学习效果。
  以上这些就是本人对国有歌舞团目前存在的现状和民主管理新途径的研讨,希望能对歌舞团的建设和发展起到一定的作用。
  (作者名:福建省三明市歌舞团)
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