分析中职教学质量评价中AHP法的应用

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在我国政策不断鼓励职业教育的背景下,近几年我国职业教育得到了快速发展,职业院校产业化的发展趋势明显。在职业教育快速发展的背景下,职业院校之间也面临着十分激烈的竞争,而提升教学自身的教学质量则是提升院校核心竞争力的最主要措施,如何对职业院校教师的教学质量进行科学合理的评价成为了目前中职学校需要重点考虑的一个问题。鉴于此,下面引用AHP法,选择中职体育教学为例,首先对AHP进行概述,继而建立中职体育教学质量的评价体系,以供参考。
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