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由于家庭教育长期缺失、学校和社会教育不到位,我国留守儿童的教育存在许多问题,如早期教育缺位、入学率偏低、学习上缺少辅导、学习成绩差等,严重制约了教育的和谐发展。解决农村留守儿童教育问题,要坚持以政府为主导,广泛动员社会力量,共同构建政府、学校、家庭、社会"四位一体"教育监护网络,确保农村留守儿童学业有教、亲情有护、安全有保。