【摘 要】
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本文介绍了BTEC-HND课业的基本模式,并结合教学实践从专业技能的设计、课业选题、通用能力的培养、课业的整体性评价等四个方面对其特点进行了阐述,最后提出该模式对国内传统
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本文介绍了BTEC-HND课业的基本模式,并结合教学实践从专业技能的设计、课业选题、通用能力的培养、课业的整体性评价等四个方面对其特点进行了阐述,最后提出该模式对国内传统职业教育的启示。
This paper introduces the basic pattern of BTEC-HND coursework and expounds its characteristics from the following four aspects: the design of professional skill, the selection of coursework, the cultivation of general ability, the overall evaluation of coursework, and finally puts forward the model Enlightenment to Traditional Vocational Education in China.
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