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教师进入职业周期的职业阶段后，注意力就会转向学生，教师会有意地与学生建立关系。于是，一个职业教师的衡量标准就从自己的需要转移到学生的需要上了。学生的倾向性是职业阶段工作的中心。
专业化教师
【摘 要】
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教师进入职业周期的职业阶段后，注意力就会转向学生，教师会有意地与学生建立关系。于是，一个职业教师的衡量标准就从自己的需要转移到学生的需要上了。学生的倾向性是职业阶段工
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2001年12期
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