【摘 要】
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运用文献计量学统计方法,对1994~2008年《课程.教材.教法》所载物理论文的各项指标进行统计分析,并对结果进行分析和讨论。内容包括:物理论文内容分析、物理论文载丈量分析、
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运用文献计量学统计方法,对1994~2008年《课程.教材.教法》所载物理论文的各项指标进行统计分析,并对结果进行分析和讨论。内容包括:物理论文内容分析、物理论文载丈量分析、物理论文引文分析、物理论文著者分析。旨在为后继研究提供有益参考数据。
Using the bibliometrics statistical method, this paper makes a statistical analysis of various indexes of the physical essays contained in “Curriculum, Teaching Materials and Teaching Methods” from 1994 to 2008, and analyzes and discusses the results. The content includes: content analysis of physics thesis, measurement analysis of physics thesis, citation analysis of physics thesis, author analysis of physics thesis. It aims to provide useful reference data for subsequent research.
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