【摘 要】
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经过近几年的试点,我国现代学徒制人才培养模式雏形基本形成,但依然存在诸多困难与问题,特别是制度保障的缺乏尤为突出。德国"双元制"现代学徒制人才培养模式取得巨大成就归
【基金项目】
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浙江省教育规划科研项目--“高职院校构建现代学徒制人才培养模式的制度创新”成果,项目编号:2017SCG010
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经过近几年的试点,我国现代学徒制人才培养模式雏形基本形成,但依然存在诸多困难与问题,特别是制度保障的缺乏尤为突出。德国"双元制"现代学徒制人才培养模式取得巨大成就归功于"六大保障"的精准到位。我们应借鉴德国的经验,从法律保障体系、混合所有制运行机制、人才培养管理体制、职业教育标准、经费供给机制、企业导师资格认证等方面进行制度创新,以推动高职院校现代学徒制人才培养模式的构建和完善,进而强化教育链与产业链的有机衔接,有效破解人才供给侧和产业需求侧的供求矛盾。
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