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核心素养背景下,对学生进行语文审美教育的重要性不言而喻。就高中语文审美教育的缺失,提出语文审美教育实施的措施,提升教师自身素养,强化学生审美意识的培育,利用不同文体渗透审美教育教学,帮助学生养成良好的审美素养,促进学生综合素养的全面发展。
高中语文审美教育的缺失与重构
【摘 要】
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核心素养背景下,对学生进行语文审美教育的重要性不言而喻。就高中语文审美教育的缺失,提出语文审美教育实施的措施,提升教师自身素养,强化学生审美意识的培育,利用不同文体
【机 构】
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重庆市忠县新立中学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2019年34期
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