基于思维导图的小学语文群文阅读教学反思

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小学语文的教学方式各种各样,其中群文阅读则是一种较为特殊的阅读方式.那么什么是群文阅读?群文阅读就是指学生们在老师的引导下围绕一个话题对文章展开分析阅读.教师可以有效地运用思维导图去帮助学生们根据自己对文章的理解形成一个属于自己的框架,让学生学会阅读和表达;本文将会围绕思维导图在群文阅读中的价值所在和应用效果进行简单地阐述和分析.
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