【摘 要】
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习近平总书记在全国教育大会上提出加速发展教育现代化，建设社会主义教育强国的重要教育思想，教育提升是总书记高度重视的问题。教育现代化的实现，教育强国的建设依赖人才培养，在新的教育时期，高等院校人才培养目标不止局限于理论知识与专业实践能力的培养，更应重视对高等院校学生思想政治素养、职业素养和综合能力的培养。为进一步学习党的政治精神，更好适应经济发展的新形势，提升人才培养质量，高职院校主动施行教育改革，
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习近平总书记在全国教育大会上提出加速发展教育现代化，建设社会主义教育强国的重要教育思想，教育提升是总书记高度重视的问题。教育现代化的实现，教育强国的建设依赖人才培养，在新的教育时期，高等院校人才培养目标不止局限于理论知识与专业实践能力的培养，更应重视对高等院校学生思想政治素养、职业素养和综合能力的培养。为进一步学习党的政治精神，更好适应经济发展的新形势，提升人才培养质量，高职院校主动施行教育改革，以加快发展教育教学现代化，建设教育强国，最大程度提升人们对教育满意度为改革总目标。在此背景下，大学生思想政治工作已成为高校的重要工作内容之一，从人才思想政治培养角度对当前大学生教学目标、教学结构进行审视，可使新时代大学生思想政治教育工作取得良好效果，以全程、全员、全方位育人为目标的“三全育人”理念得到践行。
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