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核心素养下高职数学教学不仅决定着学生的内在思维方式和逻辑推理能力,也对学生未来的发展有重要影响,研究核心素 养下的高职数学课堂教学十分重要。
核心素养下的高职数学课堂教学分析
【摘 要】
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核心素养下高职数学教学不仅决定着学生的内在思维方式和逻辑推理能力,也对学生未来的发展有重要影响,研究核心素 养下的高职数学课堂教学十分重要。
【机 构】
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江苏省常熟中等专业学校
【出 处】
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真情
【发表日期】
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2021年2期
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